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人们在实际学习过程中，学习的动力因素很多，但大体上可归为两类（）。

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人们在实际学习过程中，学习的动力因素很多，但大体上可归为两类（）。

A.单位的安排

B.发自个体内心的

C.家人的期望

D.来自外界的诱因

参考答案:

答案：BD

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