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培养学生多角度、深层次理解法律和社会的意识是本课程的目的之一。()
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培养学生多角度、深层次理解法律和社会的意识是本课程的目的之一。()
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答案:A
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1.
吸收进行的依据是混合气体中各组分的浓度
2.
温度升高时,气体在液体中的溶解度降低,享利
3.
对同一种气体,温度越高,气体分压越大,则气体
4.
正常操作下的逆流吸收塔,若因某种原因使液
5.
在常压下用水逆流吸收空气中的CO2,若将用
6.
对于低浓度溶质的气体与溶液的平衡系统,溶
7.
在吸收塔设计中,当吸收剂用量趋于最小用量
8.
对于低浓度的气液平衡系统,当温度和压力不
9.
对于低浓度的气液传质系统A、B,在同样条件
10.
对于低浓度的气液传质系统A、B,在同样条件
11.
只要组分在气相中的分压()液相中该组分的平
12.
()对解吸有利
13.
某气相混合物由甲.乙两组分组成,甲组分占
14.
用水吸收混合气体中的二氧化碳时,()下吸收效
15.
吸收操作是利用气体混合物中各种组分()的不
16.
混合物中某组分的质量与混合物质量之比称
17.
在填料塔中,用清水吸收混合气中的氨,当水泵
18.
吸收操作中,溶质回收率越高,则完成该任务越
19.
以下关于吸收剂应该具备的性质叙述错误的
20.
以下各吸收系数换算关系错误的是()
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