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()是心理素质教育的主要预防机制。
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()是心理素质教育的主要预防机制。
A.挫折教育
B.思想政治教育
C.心理健康知识宣传
D.危机干预
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参考答案:
答案:D
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高校心理咨询的主体是学生。()
在心理学中,个性是指区别于他人,在不同环境中显现出来的,相对稳定的并影响
根据《中华人民共和国反家庭暴力法》规定,工会、共产主义青年团、妇女联
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1.
情景性焦虑是针对某一具体情景或某一事件
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年龄较大的儿童品行障碍常常涉及到了违法
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4.
情绪与行为障碍的学生由于自身的特点,大多
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6.
超控制型儿童由于对自己的情感和行为过分
7.
所有的情绪与行为障碍儿童都喜欢一个人独
8.
学龄期儿童的焦虑和恐惧更多的是指向()
9.
多动症可能在()等方面给儿童带来一系列的负
10.
反社会性行为是指违反了社会生活准则,对社
11.
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12.
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13.
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14.
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15.
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16.
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17.
台湾地区将()定义为,长期情绪或行为反应异常
18.
学习障碍都是由于生理因素造成的。()
19.
直接教学法法是一种基于行为主义的教学方
20.
在为孩子选择强化物时,父母必须了解孩子的
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