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从AECT1994年的定义中可发现教育技术的核心方法是()方法。
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从AECT1994年的定义中可发现教育技术的核心方法是()方法。
A.科学
B.教学
C.系统
D.学习
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参考答案:
答案:C
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相关问题:
AECT2005年的定义表明教育技术的目的是()。
与学习相关的过程是教育技术研究与实践的重要对象。
教育技术既是一个实践领域,又是一个理论领域。
规范的“过程与方法”目标的描述应该包括三个要素:学习的知识内容(或研
规范的“过程与方法”目标的描述应该包括三个要素:学习的知识内容(或研
领会是指对具体事物和普遍原理的回忆,对方法和过程的回忆,或者对一种模式
中国于20世纪初开始使用“教育技术”一名。
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