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“房抵贷”借款人贷款资金用于生产经营且金额不超过( )万元人民币的,可采取借
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“房抵贷”借款人贷款资金用于生产经营且金额不超过( )万元人民币的,可采取借款人自主支付方式。
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参考答案:
B
银行信贷考核
Ta老师搜题
相关问题:
“房抵贷”单一客户最高贷款额度原则上不超过( )万元
魏某向我行申请办理“房抵贷”业务,用于抵押的普通自住用房购置价80万元
某借款人以“抵房买车”方式办理个人自用车贷款业务,其抵押房产的价值为
经办行向借款人发放的用于购买推土机.挖掘机.搅拌机.泵机等工程车辆的贷款
以下关于个人助业贷款的借款人条件说法正确的是( )
个人助业贷款借款人可通过( )方式申请用款和还款。
陈某向农业银行申请办理个人助业贷款业务,用于抵押的商铺购置价100万元,
张某向农业银行申请办理个人助业贷款业务,用于抵押的别墅购置价120万元,
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1.
教师在教学中创设一定的情境,或利用一定的
2.
学生通过智慧教室实验平台,能掌握物联网技
3.
信息化教学设计的基本模式包括()。
4.
以下关于信息化教学设计的描述中,正确的是
5.
信息化教学,是为了促进学习,在多媒体环境中
6.
自主学习是由学习者自己设定学习目标和学
7.
根据反馈意见,对学习活动和教学设计方案进
8.
学习资源包括所有能够支持学习者进行学习
9.
为了使学习者了解学习任务完成后的状态,并
10.
不论是哪种学习方法,都离不开教师和学生的
11.
学习活动的设计和安排是否合适,将直接影响
12.
开展自主学习活动的关键是提出合适的(),然后
13.
单元问题与基本问题是“下位”与“上位”
14.
乔纳森将“问题”分为良构(well-structur
15.
劣构问题是指具有多种解决方法、解决途径
16.
翻转课堂是学生获得知识及展示自我的舞台
17.
良构问题和劣构问题是完全相互独立的两个
18.
混合式学习是翻转课堂的特例,混合式学习的
19.
翻转课堂实施中,课前学习需要学生具有较高
20.
传统的网络课程、视频资源及我国部分学校
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