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问题
根据《中华人民共和国水法》的规定,单位之间、个人之间、单位与个人之间发生的(
9 查阅
根据《中华人民共和国水法》的规定,单位之间、个人之间、单位与个人之间发生的( ),应当协商解决;当事人不愿协商或者协商不成的,可以申请县级以上地方人民政府或者其授权的部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
水事活动
水事纠纷
水事矛盾
水事摩擦
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参考答案:
B
水利知识
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相关问题:
国家取水许可制度和水资源有偿使用制度规定,直接从江河、湖泊或者地下取
建设项目需要取水的,申请人应当提交由具备建设项目水资源论证资质的单位
《浙江省节约用水办法》规定,日洗机动车规模( )辆以上的单位应当安装和
对可能出现垮坝的水库,大坝( )部门应当组织有关单位事先制定应急抢险和
( )世居宜兴湖父镇。嘉祐五年(公元1060年)进士。他不愿做官,专心研究水利
水利工程建设中( )单位需具备:(1)具有相对独立的组织形式。内部机构设置,
《中华人民共和国水土保持法》第三条规定:“一切单位和个人都有保护水土
在汛期,对河道、水库、水电站、闸坝等水工程( )单位必须按照规定对水工
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Ta老师-周边问题
1.
读者薛女士反映,转学还不到一学期的12岁儿
2.
该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪
3.
__________决定个体能否顺利完成某些任务
4.
态度的核心成份是__________
5.
个体品德的核心部分是__________
6.
__________对道德行为有稳定的调节与支配
7.
一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶
8.
在思想,情感,态度和行为上主动接受他人的影
9.
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是__
10.
爱国主义情感和集体主义情感就属于______
11.
衡量人的品德的重要标志是__________
12.
认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德
13.
__________决定个体是否愿意完成某些任务
14.
认同是在思想,情感,态度和行为上主动接受的
15.
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学
16.
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研
17.
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社
18.
在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于__
19.
__________道德是道德发展的最高阶段
20.
态度与品德形成过程经历的第二阶段是____
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