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婴儿从不会发出音节清晰的语音，到能够学会越来越多的语音，这种趋势称为（）。

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婴儿从不会发出音节清晰的语音，到能够学会越来越多的语音，这种趋势称为（）。

A.语音扩展

B.语音模仿

C.语音收缩

D.语音辨别

参考答案:

答案：A

相关问题:
  • 婴儿最初掌握语音是通过（）学会的。
  • 下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。
  • 符号、文字、语音、图像乃至手势、表情，都可以被计算机设备感知、识别，人
  • 在微信的1.0版本，就拥有了语音输入功能。
  • 听力课作为专项技能课，是一门语音输入课，而不是口头模仿课。
  • 语音教学最大的难点是（）
  • о在非重读音节中不弱化的单词是
  • 声像资料常见形式有语音、（）、动态图像
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    1.
    婴儿最初的笑是（　　）。
    2.
    个性的整体性是（　　）
    3.
    （　　）是个性形成的最初阶段。
    4.
    儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（　
    5.
    儿童个性实现社会化的重要场所是（　　）。
    6.
    妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈
    7.
    社会要求与（　　）是制定幼儿园教育目标的主
    8.
    为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联
    9.
    在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产
    10.
    （　　）直接决定托幼机构教育质量的好坏。
    11.
    （　　）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地
    12.
    我国近代第一个较为系统完备的法定学制是
    13.
    著有《幼稚园之新大陆》，创立生活教育理论
    14.
    以“最近发展区”为基础建立起来的一种新
    15.
    幼儿德育目标的人手点是（　　）。
    16.
    当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍
    17.
    （　　）是幼儿园教育的任务。
    18.
    在教育史上关于教育的起源主要有三种不同
    19.
    （　　）是指一个国家对教育活动结果规定出的
    20.
    任何一个国家的学校和教师都会根据教育目
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