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学习进修公式:学习目标+学习习惯=()
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学习进修公式:学习目标+学习习惯=()
A.学习水平
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D.学习进修
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答案:学习水平
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1.
以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的
2.
按儿童的认知发展来分类,游戏可分为( )。
3.
儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当
4.
“复演说”的代表人物是( )。
5.
“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提
6.
游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的
7.
3岁前婴幼儿一般不能进行( )。
8.
明明在玩搭小房子,乐乐在玩小汽车,他们谁都
9.
把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”
10.
幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛,这
11.
下列不属于角色游戏的是( )。
12.
搭一座公园的大门、建一个汽车的模型属于
13.
认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化
14.
下列有关表演游戏的说法,正确的是( )。
15.
角色游戏过程中,教师介入时机不当的是(
16.
智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿
17.
与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特
18.
( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要
19.
幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而
20.
教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计
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