教育应根据学生个体发展的具体情况有针对性地“取长补短”和“扬长避短”,这反映了人的身心发展的()。
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教育应根据学生个体发展的具体情况有针对性地“取长补短”和“扬长避短”,这反映了人的身心发展的()。
A.不平衡性
B.互补性
C.整体性
D.个别差异性
参考答案:
教育应根据学生个体发展的具体情况有针对性地“取长补短”和“扬长避短”,这反映了人的身心发展的()。
A.不平衡性
B.互补性
C.整体性
D.个别差异性
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