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对于第二学段的学生，教材的呈现在运用学生感兴趣的图片、表格等形式的同时，逐渐增加（）的比重

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对于第二学段的学生，教材的呈现在运用学生感兴趣的图片、表格等形式的同时，逐渐增加（）的比重

A.数学手段

B.数学方法

C.数学语言

D.数学符号

参考答案:

答案：C

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