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以下不属于具体或微观环境的是（）

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以下不属于具体或微观环境的是（）

A.顾客

B.竞争者

C.管制机构

D.技术环境

参考答案:

答案：D

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    1.
    （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为
    2.
    表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体
    3.
    态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。
    4.
    人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏
    5.
    根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为
    6.
    人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是
    7.
    在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只
    8.
    学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的
    9.
    准备对某对象作出某种反应的意向或意图称
    10.
    儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定
    11.
    根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶
    12.
    由于对某种具体的道德}青境的直接感知而
    13.
    规则对儿童没有约束力的阶段是（）。
    14.
    影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括
    15.
    清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介
    16.
    在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属
    17.
    根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是
    18.
    认同的出发点就是（）。
    19.
    通过学习而形成的、影响个人行为选择的内
    20.
    道德品质的基础是（）。
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