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()中有“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”一句名言。
11 查阅
()中有“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”一句名言。
A.《诗经》
B.《论语》
C.《史记》
D.《中庸》
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参考答案:
答案:B
Ta老师搜题
相关问题:
根据课程内容可知:《论语》是孔子编写的。()
“颜渊曰:子在,回何敢死”,这句话出自《论语·先进》。()
《论语》中“用之则行,舍之则藏”的“藏”是指()。
从《论语》中,我们可以看出孔子对子路的态度往往是勉之以大,利之以广。()
以下哪些属于《论语义疏》的三时?
“沟通汉宋,网罗清人。为清代《论语》学之集大成者”是对《论语正义》的
“温故而知新,可以为师矣。”出自《论语·为政》。()
以下哪些属于解读《论语》的方法?()
随便看看:
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1.
马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高
2.
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两
3.
在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理
4.
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原
5.
一般而言,对学习动饥的激励作用最大的是将
6.
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为
7.
认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱
8.
根据需要的不同性质,可以将动机分为()。
9.
自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
10.
学习活动中最稳定最可靠、最持久的推动力
11.
进行专门训练的关键程序有()。
12.
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参
13.
个体在学习中感到某种欠缺两力求获得满足
14.
影响自我效能感形成的最主要因素是个体自
15.
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因
16.
机智地对学生的正确行为给予肯定,对学生的
17.
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获
18.
将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定
19.
在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的
20.
个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获
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