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下列各项中，能够作为法律关系主体的有（）。

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下列各项中，能够作为法律关系主体的有（）。

A.乙农民专业合作社

B.甲市财政局

C.智能机器人阿尔法

D.大学生张某

参考答案:

答案：ABD

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    1.
    下列（）不属于认识能力。
    2.
    有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境
    3.
    包含着概念或规则的本质特征和内在联系的
    4.
    将符号所代表的新知识与学习者认知结构中
    5.
    只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有
    6.
    中国有一句俗话“杀鸡给猴看”，这种强化方
    7.
    完形—顿悟学习理论的提出者是（）。
    8.
    经典性条件作用论的心理学家是（）。
    9.
    人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的
    10.
    通常所说的规则、原理、原则属于（）。
    11.
    学习是可以用经验或练习来解释的可观察的
    12.
    根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典
    13.
    在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的
    14.
    “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解
    15.
    对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
    16.
    班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习
    17.
    操作性条件作用的基本规律有（）。
    18.
    正强化的方法包括（）。
    19.
    （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张
    20.
    （）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料
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