幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆这说明（）。

幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆这说明（）。

A.幼儿的方位知觉不够精确

B.幼儿的观察概括性不足

C.幼儿的观察细致性不强

D.幼儿感觉的适应力不强

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