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班主任的管理者角色的特点（）。

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班主任的管理者角色的特点（）。

A.班主任为教育进行管理

B.班主任为管理而管理

C.班主任通过教育进行管理

D.班主任通过管理进行教育

参考答案:

答案：ACD

超星尔雅学习通

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小学班主任是小学生的导师，是小学生健康成长的引路人，担任着重要的（）任务。

小学班主任作为管理者，具有双重管理者角色的身份，这是因为除了担任班主任

班主任自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是（）。

班主任指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高认识和实际活动能力

班主任采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的方法是（）。

在班主任指导下，学生在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德

保证班主任科学性、针对性和实效性的前提是（）。

班主任应该尽快对全部学生的基本情况进行了解和分析，对掌握情况及时进行

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