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以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
4 查阅
以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
A.渐进式
B.商讨式
C.循导式
D.谈心式
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参考答案:
答案:B
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1.
在可摘局部义齿中,下列哪项不是间接固位体
2.
可摘局部义齿基托的功能不包括
3.
大连接体的主要作用是
4.
可摘局部义齿塑料基托的厚度一般为
5.
对可摘局部义齿的描述,不正确的是
6.
可摘局部义齿中具有稳定作用的是
7.
半解剖式人工牙的牙尖斜度为
8.
人工后牙宜选择硬质塑料牙的原因是
9.
可摘局部义齿中起辅助固位和增强稳定作用
10.
可摘局部义齿的支托可放在
11.
间接固位体与支点线关系最好的是
12.
铸造殆支托的长度为
13.
某患者下颌双侧后牙多数缺失,口底到龈缘的
14.
Ⅱ型观测线基牙的倒凹区在
15.
卡臂尖位于基牙倒凹区,可以
16.
对大连接体的要求,下列哪项不正确
17.
可摘局部义齿中牙支持式义齿
18.
影响基牙受力大小的因素中下列哪项是错误
19.
下列可摘局部义齿基托与天然牙的接触关系
20.
下列可摘局部义齿固位力的调节中哪项不正
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