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食品的内在质量特征不包含（）。

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食品的内在质量特征不包含（）。

A.安全

B.营养

C.感官

D.样式

参考答案:

答案：D

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    1.
    观察是一种有目的、有计划的比较持久的知
    2.
    幼儿晚期，辨明本族的语言的各种语音存在一
    3.
    对客观现象的延续性和顺序性的反映是空间
    4.
    三岁幼儿还不能认清基本颜色，如蓝和天蓝，对
    5.
    刺激物只有达到一定的强度才能引起人的感
    6.
    为了让幼儿观察红花，就以绿树为背景，这是利
    7.
    教给幼儿观察事物的方法，有利于提高幼儿观
    8.
    幼儿观察的细致性会随着年龄增长而提高。
    9.
    一岁以后，婴儿开始逐渐掌握语言，形成了客体
    10.
    强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突
    11.
    婴儿动作发展顺序是大肌肉的发展先于小肌
    12.
    儿童心理的发展一般都是从有意到无意。
    13.
    儿童最初的心理活动既简单又单一，又笼统而
    14.
    儿童心理发展的关键期很重要，只要错过，就一
    15.
    多元智能理论表明儿童心理发展具有差异性
    16.
    维果斯基认为教学与发展应同步。
    17.
    根据埃里克森的理论，3-6岁的儿童应获得主
    18.
    根据班杜拉的社会学习理论，成人必须注意自
    19.
    根据皮亚杰的观点，在前运算阶段，儿童的思维
    20.
    华生提出的是操作性条件反射理论。
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