学生的思维被老师激活以后,就有了各种各样______的发明创造构想,就有了要将自己的

19 查阅
学生的思维被老师激活以后,就有了各种各样______的发明创造构想,就有了要将自己的发明创造构想实物化的强烈______。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A、奇思妙想 愿望

B、稀奇古怪 诉求

C、千奇百怪 要求

D、异想天开 欲望

参考答案:

D

根据第一空首先排除A项,“奇思妙想”和后面的“构想”语义重复。由第二空可以排除B、C两项,“诉求”指陈诉和请求,其中也有“要求”的意思。但第二空用“要求”不能表达学生实践发明创造的强烈愿望。故本题选D。

公务员考试