A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、业务精干阶段
D、关注学生阶段
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参考答案:
C
【参考答案】C【名师点睛】福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。业务精干是按照伯林纳的观点进行的分类。
中学教师