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任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。
8 查阅
任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。
A、提问
B、讲授
C、演示
D、操作
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参考答案:
B
任何课堂教学都离不开教师的讲授,好的讲授更是好的课堂的扎实基础。
中学教师
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1.
孙女士,66岁,正在输液时突然主诉胸部异常不
2.
张某,患十二指肠溃疡,突然呕血,面色苍白,脉搏
3.
李某,患急性胰腺炎,今日上午8时开始补液100
4.
为肺水肿病人进行加压吸氧的主要目的是
5.
为了改善病人的微循环,应选用的溶液是
6.
为了给病人补充热量,输液中应选用
7.
下列哪一项不是输液的目的
8.
以下有关输液的叙述不正确的是
9.
因输血致溶血反应的处理中下列哪项是错误
10.
预防溶血反应的措施不包括
11.
中分子右旋糖酐的主要作用是
12.
护士遵医嘱为患者行l0%葡萄糖酸钙l0ml缓慢
13.
H.译成中文是
14.
根据下面内容,回答{TSE}题 空腹到血站献
15.
根据下面内容,回答{TSE}题 患者,白血病,医
16.
根据下面内容,回答{TSE}题 张某,女,70岁。
17.
男,45岁高热,医嘱开具下列检验单,护士采血时
18.
不符合血培养标本采集原则的是
19.
采集血清标本作肝功能检查时,错误的步骤是
20.
对l7-羟类固醇检查的尿标本需使用浓盐酸
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