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问题
一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法,指的是()
7 查阅
一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法,指的是()
A、程序教学
B、计算机辅助教学
C、掌握学习
D、情境教学
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参考答案:
A
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()
辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理,用
学生意识到自己的心理问题,主动请求帮助时,教育者所做的工作称为()
辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理
学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露
小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。
学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他
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Ta老师-周边问题
1.
12号提速道岔尖轨非工作边与基本轨工作边
2.
提速道岔混凝土岔枕道岔各垫板下设置()m厚
3.
提速道岔钢轨下设置()mm厚橡胶垫板。
4.
提速道岔可动心轨辙叉道岔,只设侧向护轨,长
5.
提速道岔护轨顶面高出基本轨()m。
6.
提速道岔可动心轨设置两个牵引点,采用外锁
7.
提速道岔尖轨设置两个牵引点,采用分动外锁
8.
提速道岔侧向各类列车允许通过速度均为()km
9.
道砟的片状和针状都会减小道床颗粒间的咬
10.
Ⅱ型和Ⅲ型混凝土枕中部道床可不掏空,但应
11.
道床顶面宽度等于轨枕长度与两端道床肩宽
12.
道床厚度是指直线地段钢轨中心处轨枕底面
13.
道床是轨道的重要组成部分,它承受轨枕传来
14.
正线无缝线路道床边坡坡度为()。
15.
正线普通线路100<Vmax≤120km/h,道床顶面宽
16.
正线无缝线路Vmax≤160km/h,道床顶面宽度()m
17.
正线无缝线路200km/h≥Vmax〉160km/h,道床
18.
混凝土宽枕线路的道床,由面砟带和底层组成
19.
道床横断面不包括()。
20.
普速线路轨底处道床顶面应低于轨枕顶面()。
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