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通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。
9 查阅
通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。
A、常规管理
B、民主管理
C、平行管理
D、目标管理
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参考答案:
A
略
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
班级民主管理制度包括()。
目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。()
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。
目标管理由美国管理学家()提出。
目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好地调动被管理
目标管理是一种以任务质量为中心的管理。()
目标管理理论的提出者是管理学家()
教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。()
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
下列处方用药中,应该评判为“有禁忌证用药
2.
以下被评判为“过度治疗用药”的处方用药
3.
治疗轻症、慢性疾病(用药持久),最适宜选用
4.
治疗皮肤疾病,最适宜选用的给药途径是
5.
降压避风片、脉君安片、珍菊降压片等降压
6.
金羚感冒片、速克感冒片、复方感冒片中所
7.
重症、急救治疗时,要求药物迅速起效,最不适
8.
以下患者中,最适宜口服给药的人群是
9.
患者到药店购买“扑尔敏片”,药师应给予
10.
在中成药活胃胶囊、神曲胃痛片、陈香白露
11.
青霉素钠注射液作为皮肤敏感试验的药液浓
12.
头孢菌素注射剂作为皮肤敏感试验的药液浓
13.
临床按规定做皮肤敏感试验时,皮内注射容量
14.
《中华人民共和国药典临床用药须知》规定
15.
除《中华人民共和国药典临床用药须知》记
16.
一些权威性较高的二次文献中,记载应做皮肤
17.
以下联合用药中,依据“作用相加或增加疗效
18.
依据药物相互作用延缓或降低抗药性的联合
19.
依据药物相互作用使不良反应减少的联合用
20.
药物相互作用使药物吸收增加的联合用药事
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