2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有()。

7 查阅
一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有()。

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

参考答案:

B

创造性思维具有变通性，又叫灵活性，指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少，数量越多者，变通性越高。

中学教师

相关问题:
  • 某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。
  • 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。
  • 给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是
  • 小王总是怀疑手没有洗干净，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）。
  • 一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。（）
  • 一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心
  • 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）
  • 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以
    2.
    榜样法是以他人的（）来影响学生品德的方法。
    3.
    德育包括思想教育、道德教育和（）。
    4.
    “润物细无声”反映的德育方法是（）。
    5.
    有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以
    6.
    态度和品德这两个概念的区别是（）
    7.
    团干部的作用有（）
    8.
    共青团活动的作用和意义有（）
    9.
    根据团的规章制度。凡年满28周岁的团员应
    10.
    通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品
    11.
    每个人的品德特质在任何场合下都是一致的
    12.
    学生会是为反映学校党政部门的心声而设的
    13.
    《团章》规定，团员在30人以上者，就可以建立
    14.
    中学团小组的成立。要经上级团组织批准。
    15.
    某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有
    16.
    ()有目的地安排学生生活，组织学生进行一定
    17.
    小学生必须经过道德体验才能理解道德规范
    18.
    构成人的思想品德的基本要素不包括（）
    19.
    德育过程的基本矛盾之一是()
    20.
    我国中学德育的主要原则有（）
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。