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直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()
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直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。()
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中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()。
在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。
存实际的教学过程中.主要有三种直观方式,即()
以下属于实物直观的是()
为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点。这些感知
知识获得的首要环节是知识直观。()
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()
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