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作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

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作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。

A、抽象

B、概括

C、直观

D、比较

参考答案:

C

中学教师

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  • 存实际的教学过程中．主要有三种直观方式，即（）
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  • 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
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