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根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）。

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根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）。

A、近景动机和远景动机

B、直接动机和间接动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚动机和低级动机

参考答案:

C

中学教师

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  • 某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习
  • 耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。
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  • 学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）
  • 学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认
  • 学习效率和动机水平之间存在（）。
  • 学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。
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    13.
    运行中受电弓非正常移位到接触网上部，使受
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    运行途中空气干燥器发生故障，不及时处理不
    15.
    运行途中空气干燥器发生故障，不及时处理不
    16.
    运行途中空气干燥器发生故障，不及时处理会
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    当空压机工作达到（）S时，两个工作塔相互转换
    18.
    空压机正常工作时，一个灯亮表示该塔进入（）状
    19.
    总风缸压力低于（）Kpa时，两工作塔的排气阀均
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