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有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。
11 查阅
有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于()。
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因
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参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()
能力是相对稳定的,也是完全不可控的。()
如果学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对未来成败的期望。()
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。
某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力
一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是()
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异
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1.
评价人生价值,既要看一个人对社会作出的物
2.
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3.
判断一个人的人生价值大小的最基本标准是
4.
人生价值是在社会实践中实现的,人的创造力
5.
评价人生价值的大小应主要看一个人对社会
6.
衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人
7.
对人生意义的正确理解,需要建立在对世界发
8.
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9.
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10.
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11.
人生的自我价值主要表现为对自身物质和精
12.
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的
13.
当代青年要成就出彩人生、实现人生价值,需
14.
一些大学生用父母辛苦劳作挣来的血汗钱比
15.
以下典故中,体现了“处低谷而力争,受磨难而
16.
在今天,衡量人生价值的标准包括()。
17.
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18.
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19.
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20.
下列关于人的自我价值和社会价值关系的说
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