A、小步子逻辑序列
B、要求学生做出积极反应
C、及时反馈
D、学生自定步调
E、低的错误率
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参考答案:
A,B,C,D,E
在程序教学中,教材被分为若干个小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,是错误率最低。(本解析由张恩凯提供)
中学教师