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问题
在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习称为()
8 查阅
在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习称为()
A、意义学习
B、接受学习
C、发现学习
D、有意义的接受学习
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参考答案:
B
系统暂无解析
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
学习的意义表现在()
学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为()
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构
()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
下列不属于意义学习的条件的一项是()。
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