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问题
能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
9 查阅
能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
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参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是()。
以下心理学家不属于认知心理学派的是()。
首先打出行为主义心理学旗帜的是()。
以下属于智力因素的是()。
以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。
对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
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Ta老师-周边问题
1.
许多教师从教多年却仍缺乏良好的教学技能
2.
激励性评价的关键在于评价者要善于发现学
3.
教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首
4.
熟练掌握教学技能可以减少教师精力的消耗
5.
中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿
6.
除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高
7.
在课堂教学中,教师应该把语速控制在()
8.
社会主义的师德灵魂是()
9.
教师申诉制度建立的直接法律依据是()
10.
“学为人师,行为世范”的主要内容是()
11.
职业道德行为的最大特点是自觉性和()
12.
对未成年人受教育权的特别保护是()
13.
让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对
14.
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15.
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16.
一份试卷的题量应使中等水平的学生()
17.
教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠
18.
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19.
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20.
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