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整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
8 查阅
整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
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参考答案:
A
组织策略:整合所学知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构称为组织策略
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
先学习了牛、羊等动物的相关知识,就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。
学生原有知识对新学习的影响属于()。
学习原有知识对新学习的影响属于()。
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迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。()
在促进迁移的教学方法中,“授之以鱼,不如授之以渔”体现了教授学习策略提
掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。()
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1.
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LTE系统中EPC中的服务网关(Serving-GW),负责
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7.
CDMA覆盖范围与用户数量是无关的。
8.
LTE 系统只支持 PS 域、不支持 CS 域。
9.
LTE支持FDD-TDD两种双工方式。
10.
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11.
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12.
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13.
CDMA系统具有软切换特性,在切换中采用( )方
14.
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15.
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16.
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17.
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18.
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19.
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20.
CDMA系统中,功率控制的作用包括() 。
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