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问题
班级组织的个体化功能包括【】
12 查阅
班级组织的个体化功能包括【】
A、促进发展功能
B、满足需求的功能
C、诊断功能
D、指导社会规范功能
E、矫正功能
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参考答案:
A,B,C,E
中学教师
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班级管理的基本功能是()
沟通对于学校管理来说,有如下功能()。
班级管理的主要功能是()。
班级管理的基本功能是()。
班级管理的基本功能是提高学习效率。()
班级组织的个体化功能包括()
德育对个体发展的功能表现在()
德育对个体发展的功能有()
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Ta老师-周边问题
1.
旅客可将小动物带入车内。
2.
包裹是指适合在旅客列车行李车内运输的小
3.
《高速铁路突发事件应急预案(非正常情况
4.
持用全年定期、临时定期、定期通勤这三种
5.
通勤乘车证一个月只限使用一次,不能提前或
6.
持用全年定期、临时定期软席乘车证均可乘
7.
持用通勤、定期通勤乘车证准乘各种旅客列
8.
持用定期通勤、通勤、通学、定期就医、就
9.
持用探亲乘车证可以乘坐软席和免费使用卧
10.
持用全年定期、通勤乘车证,应同时附有乘车
11.
铁路职工一人不准同时填发、使用两张及以
12.
铁路乘车证不能托运行李。
13.
违章使用乘车证均要按所乘列车的等级、席
14.
铁路乘车证不能免费托运行李。
15.
通勤乘车证的有效期为1个历年,可延期使用到
16.
各种乘车证均属有价证券,统一由铁道部印制
17.
符合4年一次探亲条件的职工,如职工供养的
18.
符合四年一次探亲条件的职工,在自己不享受
19.
定期通勤乘车证每月只限使用一次,不能提前
20.
持用一次性往返铁路免费硬席乘车证,除换乘
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