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班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融

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班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

A、平行管理

B、常规管理

C、民主管理

D、目标管理

参考答案:

D

相关问题:

班级管理常见的几种模式（）。

班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。

班级建设的起始阶段重点在（）。

班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

班级人际关系形成和发展的手段是(。)。

随便看看:

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