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问题
人格发展阶段理论的提出者是()。
7 查阅
人格发展阶段理论的提出者是()。
A、皮亚杰
B、柯尔伯特
C、埃里克森
D、华生
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参考答案:
C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
根据人格发展阶段论,4~5岁的发展任务是培养()。
柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,而且年龄与道
从皮亚杰的认知发展阶段论来看,中学生的认知发展属于()。
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。
埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段,其中青少年时期属哪个
根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。()
人格发展阶段论认为,12~18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。()
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1.
只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人
2.
理想信念是人的思想和行为的定向器,一旦确
3.
没有理想信念的支撑,人的精神世界就如同无
4.
在信念体系中,信仰是最高层次的信念,具有最
5.
一个人在社会实践中会形成不同类型和层次
6.
理想是人们在实践中形成的、有实现可能性
7.
理想同任何一种社会意识形式一样,都是一定
8.
大学生要牢记“空谈误国、实干兴邦”,(),充分
9.
凡有成就者,其(),都是从艰苦奋斗中得来的。
10.
青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就
11.
大学生肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦
12.
个人理想只有同()相结合,个人的向往和追求只
13.
“人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不
14.
理想的实现是一个过程,具有()。
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马克思主义第一次站在人民的立场探求人类
16.
在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马
17.
马克思主义只要同()相结合,就能焕发出强大的
18.
大学生人生目标的确立、(),以及如何择友、如
19.
一个人如果没有崇高坚定的理想信念,就有可
20.
理想信念是精神之“钙”,说明理想信念()。
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