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问题
成功教学法主张对学生实施()。
7 查阅
成功教学法主张对学生实施()。
A、终结性评价
B、绝对性评价
C、鼓励性评价
D、鉴定性评价
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参考答案:
C
中学教师
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相关问题:
按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价
教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的()
教学评价作用有导向作用和()。
成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
根据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()
按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()
把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价
教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
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1.
教育法的执法要求大致可概括为()
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现代教学论认为,从某种意义上说,教师的教,就
3.
以下教育家中,把“修身”、“接物”作为教
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发明“介入教学”方法的日本教育家是()
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教育机会平等一般包括()
6.
马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
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属于教育规章的文件是()
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赫尔巴特的《普通教育学》被视作教育学形
9.
狭义的教育司法,是指教育国家机关依照法定
10.
教育单行法律是根据宪法和教育基本法制定
11.
目前,我国正在进行教育体制和劳动人事制度
12.
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科,是
13.
权利和义务是教育法律关系的主要内容。()
14.
社会主义教育有着统一的教育目的,因此,各级
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17.
一般认为,态度和品德的形成过程必须经历认
18.
教育法律关系变更和消亡的根据是法律规范
19.
教育法律关系产生变更和消灭的根据是法律
20.
“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就
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