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问题
以直观为主的教学方法包括()。
7 查阅
以直观为主的教学方法包括()。
A、练习法
B、演示法
C、参观法。
D、实习法
E、实验法
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参考答案:
B,C
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。
下面关于教学方法的表述中正确的是()。
直观教学一般可分为()
在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()
学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的
可使学生在较短时间内获得系统的、连贯的知识的教学方法是()
直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是()
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
固定循环动作的选择由G代码指定,对于不同
2.
下列关于固定循环尺寸的基本编程方式说法
3.
关于数控镗铣床典型动作循环包含哪些正确
4.
关于数控镗铣床固定循环说法错误的是:
5.
通用夹具是指已经标准化、无需调整或稍加
6.
下列关于专用夹具说法正确的是()。
7.
关于自动定心三爪卡盘说法正确的是?
8.
关于数控车床类常用的夹具种类说法不正确
9.
()7.放大器的增益与通频带存在矛盾,增益越高
10.
()6.信噪比是指电路中信号功率与噪声功率之
11.
()5、放大器要选择合适的带宽,通频带过宽,信
12.
()4.调谐放大回路的通频带只与回路的有载品
13.
()3.小信号调谐放大器单调谐回路的选择性比
14.
()2.宽带放大器的负载为非谐振的。
15.
()1.小信号谐振放大器是一种典型的宽带放大
16.
小信号谐振放大器的主要技术指标不包含()。
17.
LC并联谐振回路中,Q值越大,其选频能力。
18.
在电路参数相同的情况下,双调谐回路放大器
19.
小信号调谐放大器谐振回路的Q0为∞,说明回
20.
小信号调谐放大器的矩形系数理想时为。
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