探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点（）。

参考答案:

A,C,D,E

美国教育家兰本达教授提出探究—研讨法，其特点为：(1)从具体材料引发学习经历；(2)通过集体交流和研讨促进学习；(3)鼓励学生的语言表达；(4)肯定学生在学习活动中所犯错误的意义。