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以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程是()
13 查阅
以问题为核心将几门学科结合起来,由一个教师或教师小组连续教学的课程是()
A、广域课程
B、核心课程
C、相关课程
D、融合课程
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参考答案:
B
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
隐性课程又称()
课程实施计划的展开过程是()
下列选项中,不属于显性课程与隐性课程相关系的是()
我国中小学课程包含的要素主要有()
在下列选项中,属于隐性课程所具有的功能的是()
隐性课程在实际教学中实施时应注意的事项包括()
中小学课程的基本类型主要有()
所有学生都必须修习的课程是()
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