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测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）

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测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）

A、公平性原则

B、发展性原则

C、循序渐进原则

D、高效原则

参考答案:

B

略

中学教师

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  • __________是制定教学原则的最原始依据。（）
  • 中学教学原则提出的依据有（）
  • 俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（）
  • 以下观点体现循序渐进的教学原则的是（）
  • 孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（）
  • 教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学
  • 比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是（）。
  • 我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（）
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    1.
    不对称式插花时花体位置的确定比较容易，可
    2.
    倾斜型插花的第一、二、三主枝均倾斜于花
    3.
    不对称式基本构图形式的共同特点是图形外
    4.
    自然式插花的三主枝分别是（）。
    5.
    竹在（）中，多用作直立式造型的主枝;也在现代
    6.
    关于倾斜型说法正确的是（）。
    7.
    直立式插花是以（）基本呈直立状为基准。
    8.
    （）寓意惜别，在插花花艺中多用为主枝，应用在表
    9.
    不对称的插花通常是以（）的构图方法来确定造
    10.
    自然式插花注意表现植物的自然形态，追求（）造
    11.
    在插花的三主枝关系中，第2枝主枝是第1枝的
    12.
    中国的插花艺术历史悠久，源远流长。据记载
    13.
    悬崖式插花是以（）在花器上悬挂下垂作为主要
    14.
    半圆型一定是毕德迈尔式，但并不是所有的毕
    15.
    西方式插花中所有花材必须有共同的中心点
    16.
    （）功能是确定造型的形状、大小、方向。一般
    17.
    以下比德迈尔花型中，哪一种插作最复杂。
    18.
    以下花材不适合作为垂直型插花主架构的是
    19.
    弯月型造型，以时钟（）的角度最美。
    20.
    垂直型插花中焦点花的高度通常为作品高度
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