提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才，是出自（）

参考答案:

A

新中国不同历史时期对教育目的的描述有所差异。题干中的表述是在改革开放之后，在1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的。