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新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

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新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

A、知识、智力、能力

B、基本知识、基本技能、基础性学历

C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

D、知识、智力、情感

参考答案:

C

“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。

相关问题:

授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知

阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。（）

智育就是知识教育。（）

对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不

智力是指人们的认识能力，其核心是（）

培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求

“多学近乎智，无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。（）

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