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问题
教师的劳动特点主要表现在()
6 查阅
教师的劳动特点主要表现在()
A、主体性
B、复杂性
C、示范性
D、创造性
E、协作性
点击查看答案
参考答案:
A,B,C,D,E
中学教师
Ta老师搜题
相关问题:
无论是教师个人的道德品质,还是教师的集体风貌,都有独特的示范性。()
学生的主体性具体包括()
学生主体性的形成,既是教育的目的,又是教育成功的()。
教育如何培养学生的主体性?措施有()。
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()
当代学生的主体性主要指()
主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
154.当循环指令的允许输人EN有效时,执行循
2.
155.循环指令每执行一次循环体,工NDX自动
3.
156. FOR和NEXT指令必须成对使用。( )
4.
157. FOR和NEXT指令各个嵌套之间一定不可
5.
158循环指令终值大于初值时,循环体不被执
6.
159.加法指令实现的是对无符号数进行相加
7.
132.无条件结束指令,可无条件终止用户程序
8.
133.结束指令也可以用来结束子程序。(
9.
134一有条件结束指令可用在无条件结束指
10.
135.在调试程序时,在程序的适当位置插人有
11.
136.在使用Micro/WIN32编程时,编程人员无
12.
137.结束指令可以直接与电源左母线相连,不
13.
138. STOP指令主要用于处理突发紧急事件
14.
119. SHRB指令移出的每一位都相继被放在
15.
120.如果N>0,则在每个EN的前沿,SHRB指令将
16.
121.移位寄存器的数据类型分为字节型、字
17.
122.移位寄存器的长度N根据数据类型的不
18.
123.程序"SHRB 10. 1, V33. 4, 14"所指
19.
124.程序“SHRB 10.1,V33.4,14”所指定的
20.
125程序"SHRB 10.1,V33.4,14所指定的移位
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