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能改变教育者观念的因素是（）。

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能改变教育者观念的因素是（）。

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力

D、D，文化

参考答案:

B

中学教师

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  • 社会生产力与教育内容的关系是（）。
  • 生产力对教育起（）。
  • 生产力发展水平决定着（）。
  • 教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
  • 发展先进生产力的第一要务是（）。
  • 生产力对教育的制约作用体现在（）。
  • 生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与
  • 一定时期科学技术发展的水平是无法通过教育观念反映出来的。（）
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    1.
    贵族制度中的领地制度指的是把一块村庄变
    2.
    1602年出版的《文功武略之光荣》对贵族做
    3.
    《文功武略之光荣》中认为，（）是地位最高的贵
    4.
    中国的贵族与欧洲贵族相比（）。
    5.
    关于欧洲的贵族，下列说法错误的是（）。
    6.
    随着中世纪政治的进一步发展，公元1300年前
    7.
    封建附庸被赐予的土地的所有权仍然属于领
    8.
    关于11世纪的贵族，说法错误的是（）。
    9.
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    10.
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    11.
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    12.
    （）不是罗马帝国崩溃的原因。
    13.
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    14.
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    15.
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    16.
    狄奥多西于公元395年去世，罗马帝国正式分
    17.
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    18.
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    19.
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    20.
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