A、教学过程分类学
B、教育评价分类学
C、教育目标分类学
D、教育测验分类学
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参考答案:
C
20世纪50年代,布卢姆等人继承和发展了泰勒的行为目标思想,创立了教育目标分类学,把行为性目标推向了一个新高度。
中学教师