20世纪50年代,布卢姆建立了()。

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20世纪50年代,布卢姆建立了()。

A、教学过程分类学

B、教育评价分类学

C、教育目标分类学

D、教育测验分类学

参考答案:

C

20世纪50年代,布卢姆等人继承和发展了泰勒的行为目标思想,创立了教育目标分类学,把行为性目标推向了一个新高度。

中学教师