2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

“有教无类”的教育主张出自《学记》。（）

9 查阅
“有教无类”的教育主张出自《学记》。（）

对

错

参考答案:

错误

中学教师

相关问题:
  • 《学记》中强调的“士先志”，体现了在自我修养中（）
  • 我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合
  • 主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。
  • 充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。（）
  • 孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）
  • 《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教
  • 《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是
  • 《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（　　）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    《民法典》直接规定了社会主义核心价值观
    2.
    “十四五”时期，我们要把文化建设放在全局
    3.
    内联元素：产生斜体字的HTML标签是（）。
    4.
    块级元素：下面（）标签不能起到换行的效果。
    5.
    块级元素：下列的HTML标签中，最大的标题是（）。
    6.
    块级元素：默认情况下，使用标记会形成的效果
    7.
    基础知识：下列的HTML中（）标签可以插入一条水
    8.
    肾脏维持体内水平衡的功能，主要靠调节下列
    9.
    糖尿病人尿量增多的原因是（）
    10.
    对于HCO3-的叙述，下列哪一项是错误的？
    11.
    关于Na+、Cl-重吸收的叙述，错误的是：
    12.
    关于兴奋性突触后电位(EPSP)产生的叙述，哪
    13.
    兴奋性突触后电位(EPSP)是发生在突触后膜
    14.
    脊髓运动神经元兴奋时，首先产生扩布性动作
    15.
    交互抑制的形成是由于（）
    16.
    关于兴奋在中枢的扩布特征的描述，错误的是
    17.
    关于细胞间兴奋的化学传递的特点的叙述，以
    18.
    哺乳类动物神经元之间主要通过（）机制来传递
    19.
    某人，患严重贫血，血红蛋白浓度只有80g/L，血
    20.
    血红蛋白结合的氧量和饱和度主要决定于：
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。