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政治经济制度决定教育的：()。

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政治经济制度决定教育的：()。

A、规模

B、速度

C、内容

D、性质

参考答案:

D

政治经济制度决定教育的性质。(本解析由何龙提供)

中学教师

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    1.
    在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　
    2.
    群体发展的最高阶段是（　　）。
    3.
    最早研究群体动力的是心理学家（　　）。
    4.
    衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　
    5.
    群体间竞争的效果取决于（　　）。
    6.
    人际关系的形成与变化，取决于交往双方（　　
    7.
    分配学生座位时，教师最值得关心的是（　　）。
    8.
    （　　）是每个学生必须遵守的最基本的日常课
    9.
    不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛
    10.
    课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。
    11.
    人际排斥的特征表现为（　　）。
    12.
    课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生
    13.
    班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课
    14.
    教师领导风格对课堂管理（　　）。
    15.
    以下属于正式群体的是（　　）。
    16.
    下列属于正式群体的有（　　）。
    17.
    课堂气氛有哪几种类型?（　　）
    18.
    教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（　　）
    19.
    解决纪律问题的最终目标是（　　）
    20.
    成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人
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