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问题
教师的领导风格对课堂管理有( )。
5 查阅
教师的领导风格对课堂管理有( )。
A、一定的帮助
B、直接影响
C、较弱的影响
D、间接影响
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参考答案:
B
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属
学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 ( )
教师的领导风格对课堂管理没有影响。 ( )
一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!
课堂教学环境包括( )。
指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。
教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可
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1.
若以某酶的米氏方程的双倒数作图法得直线
2.
一个酶的非竞争性抑制剂有的动力学效应是
3.
有机磷农药()
4.
关于研究酶反应速度应以初速度为准的原因
5.
酶的活化和去活化循环中,酶的磷酸化和去磷
6.
下列常见抑制剂中,除哪个外都是不可逆抑制
7.
酶的竞争性可逆抑制剂可以使()
8.
乳酸脱氢酶经过透析后,其活性大大降低或消
9.
核酶的化学本质是()
10.
脂肪酸合成的部位()
11.
脂肪酸合成需要的NADPH+H+主要来源于()
12.
下列哪一生化反应在线粒体内进行?
13.
乙酰CoA羧化酶的变构抑制剂是()
14.
软脂酰CoA在β-氧化第一次循环中以及生成
15.
胞质中合成脂肪酸的限速酶是()
16.
下列关于酮体的叙述错误的是()
17.
只有乙酰辅酶A是脂肪酸降解的最终产物()
18.
动物体内的脂肪组织可以直接利用脂肪分解
19.
脂肪酸合成的每一步都需要CO2参加,所以脂
20.
脂肪酸经活化后进入线粒体内进行β-氧化,
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