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从世界教育发展的历程看,信息革命后,提出了普及中等教育的要求。()
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从世界教育发展的历程看,信息革命后,提出了普及中等教育的要求。()
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中学教师
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1.
与其他商品相比,劳动力商品价值的决定的一
2.
在不同的剥削制度下,劳动者与生产资料的结
3.
货币所有者只有购买到劳动力这种特殊商品
4.
在资本主义生产过程中,劳动力的价值是借助
5.
劳动力商品在使用价值上的重要的特点是()
6.
马克思在《资本论)中写道:“实际上,在商品市
7.
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8.
充当贮藏手段的货币()
9.
商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的
10.
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11.
俗话说:“一分钱一分货”,但是在实际的商品
12.
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13.
在其他条件不变的情况下,随着社会劳动生产
14.
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15.
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16.
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17.
马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使
18.
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19.
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20.
马克思说:“就使用价值说,有意义的只是商品
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