加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于(

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加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于(  )

A、正强化

B、负强化

C、正迁移

D、负迁移

参考答案:

C

正迁移指一指学习活动对另一只学习活动的促进作用。加法和乘法的学习之间都是相互促进的。所以是正迁移现象。(本解析由张恩凯提供)

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