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根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 ( )
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根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 ( )
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小学教师
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提出成败归因理论的是美国心理学家( )
根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是 。
根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验
根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是( )。
维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是(
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
根据维纳的两维成败归因理论,下列属于稳定的内在原因的是( )。
根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是( )。
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